L’internat, c’est aussi des activités proposées les mercredis après-midi.
Ce mercredi 16/11, nos élèves internes ont pu affronter ceux de l’internat de l’Institut de Pierrard.
Match endiablé au programme !
Malgré une très belle combativité du début à la fin, victoire des internes de Pierrard sur le score de 3/4.
A la veille du congé de détente d’automne, les élèves d’Arts et d’Info ont pris leurs quartiers à Bruxelles. Au programme, visite du Musée des Illusions d’optique, suivie d’une visite du célèbre Musée Magritte pour la section Info tandis que les Arts se rendaient aux Musées royaux des Beaux-Arts. Cette escapade hors des murs de l’école était attendue par beaucoup après la « période covid ». Les découvertes furent nombreuses et très variées ! Vivement réitérer l’expérience.
Juste avant les vacances, ce 20 octobre, nos élèves de 3ème tqts ont assisté à une animation à la Cour des contes de Chiny, avec la conteuse Anne Laroche. Celle-ci nous a fait voyager dans l’imaginaire tout en nous apportant un peu de rêve.
Ses conseils, justes et pertinents, ont enrichi le bagage de nos élèves pour l’avenir.
Merci l’artiste !
Dans le cadre du cours de travaux pratiques de M. Tintin, les élèves de 5e TQ Agent d’éducation ont imaginé et confectionné des albums littéraires sur le thème des cauchemars et d’Halloween. Ils ont ensuite raconté leurs histoires à des enfants de M3 et de P1, et leur ont proposé une activité manuelle horrifique. Un beau moment de partage et d’apprentissage.
C’est en partant du constat que sans les abeilles, l’Homme ne vivrait que 4 ans que nos élèves se sont inscrits dans le projet « Abeilles de mon coeur » proposé par Good Planet. Le but, créer une prairie fleurie en forme de cœur près de nos ruchers.
Le projet se veut interdisciplinaire et multiniveau. En effet, il met en place une collaboration entre les élèves de 3ème maternelle de Mme Cécile, les 1CA de Mme Collin et M. Tintin ainsi que nos élèves de 4ème P Horticulture.
Nous avons hâte de vous présenter l’avancement du projet !
Ce lundi et mardi, les élèves de 3TQ et de différenciée, ont participé à ce que l’on appelle un « théâtre invisible». «L’éthologue» (comédienne) a abordé plusieurs thèmes tels que : la déforestation, la place des animaux dans les villes mais surtout l’ennui du corps en classe. Les élèves ont été mis à l’épreuve en réalisant quelques expériences afin d’illustrer ceux-ci. Même les profs ont fini pieds nus… Bref, tout le monde a été bousculé, bouleversé et la remise en question est de mise !
Et si, nous aussi, notre quotidien était perturbé ?
C’est en passant entre les gouttes que les élèves de première année de Mme Maitrejean, ont profité de notre parc pour expérimenter « l’orientation sans boussole ».
L’année dernière, les élèves de 1C avaient réalisé des recherches concernant les différentes méthodes. Un panneau recueillant les informations a été mis en forme par notre section « infographie ». C’est maintenant aux élèves de 1C de mettre ses méthodes en pratique.
Nos élèves de 5ème TQ électricien-automaticien étaient en formation pour trois jours au Technocampus de Mons.
C’est l’occasion pour eux de faire des mesures électriques, de la reconnaissance de matériel et de la détection de pannes sur une ligne de fabrication de poches Baxter .
Ce vendredi 9 septembre, les élèves de 4TQ ts se sont rendus à Mortehan, afin d’assister à un spectacle de funambulisme. L’ancien cimetière du village, bordé par la Semois, était le cadre parfait pour la représentation de la Compagnie des Chaussons Rouges.
A la suite de cette performance, ils ont pu participer à deux ateliers, l’un basé sur la confiance, l’autre sur l’écriture d’haïkus. Ils ont également pu échanger avec les deux funambules et leur musicien.
