Athénée royal

47, rue de l’Institut, 6810 Izel (Chiny)

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Courriel : direction@arizel.be

Internat

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Ecole - Tintigny - Florenville - Chiny - Bellefontaine - Rossignol

Une école en mouvement...

Pour un cadre d’apprentissage propice à la réussite.

Afin d’optimiser les pratiques pédagogiques et afin d’encourager les approches didactiques innovantes, il nous semble essentiel que les enseignants disposent des meilleures conditions matérielles.

Il s’agit, tout d’abord, de notre point de vue, d’organiser de manière rigoureuse les emplois du temps des élèves comme ceux des professeurs, ce qui permet d’utiliser au mieux le temps consacré aux apprentissages. Ainsi, à l’Athénée d’Izel, les horaires définitifs sont d’application dès la première semaine du mois de septembre.

Il est indispensable, ensuite, que les cours puissent se donner dans une ambiance de travail, fondée sur le respect mutuel, pour que les processus d’apprentissage soient réellement opérants et propices à la transmission des savoirs comme à l’acquisition des compétences.

Enfin, nous avons consenti ces dernières années des investissements importants pour embellir et équiper les salles de cours. Pour répondre pleinement à l’augmentation de la population scolaire, nous avons construit plusieurs classes supplémentaires. Depuis cette année, les cours de sciences se donnent tous dans des locaux adaptés, où les enseignants disposent du matériel nécessaire à leurs expériences et des supports indispensables pour illustrer leur matière. Pour la section « Électromécanique », l’atelier d’électricité vient d’être rénové et entièrement rééquipé d’un matériel professionnel flambant neuf.

Nous poursuivons en outre activement l’informatisation de l’établissement en installant dans les classes des ordinateurs, des vidéoprojecteurs ou des tableaux interactifs, lorsque cela donne un sens à la construction des savoirs. L’Athénée dispose maintenant d’une salle de conférence, d’une médiathèque ainsi qu’une classe pour l’option « Infographie » complètement rénovée et équipée d’un tout nouveau parc informatique.

Si nous avons inscrit cette problématique au cœur de notre projet pédagogique, c’est parce qu’elle concourt selon nous intimement à la poursuite de notre objectif ultime, celui de la qualité de l’enseignement au bénéfice de la formation de nos élèves.

Benoît Robin

Préfet des études

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