– Namur –

Ce jeudi 20 avril, les élèves de 2e année différenciée ont eu l’occasion de visiter la ville de Namur !

Le programme fut chargé pour nos jeunes élèves ! Ils ont commencé la journée par une balade découverte du centre-ville rythmée par des jeux et des activités délirantes. Ensuite, ils n’ont pas eu froid aux yeux. Direction la citadelle et pas n’importe comment, en téléphérique !

Bref, une superbe journée malgré le temps maussade. Les élèves et leurs professeurs repartent plus motivés que jamais et avec des souvenirs plein la tête !

– Les scientifiques à Paris –

Nos élèves de 5g et 6g option scientifique se sont rendus pour 3 jours, à Paris. Au programme : Visite du siège des artistes Picasso, Manet et Van Gogh à Montmartre, du musée de l’Homme au Trocadéro, balade sur la Seine, découverte du jardin des plantes, visite de la Cité des Sciences à la Villette ainsi que du planétarium.

Durant ces trois jours, les sciences et la bonne humeur étaient au centre des préoccupations des élèves et de leurs professeurs.

– Ado Trophée –

Ce vendredi 21 avril, ce ne sont pas moins de 400 jeunes de 3ème année secondaire (36 équipes représentant 18 écoles de la province) qui se sont retrouvés à Bertrix pour participer à l’Ado trophée.

Au terme de cette belle journée placée sous le signe de la sportivité, nos élèves sont montés sur la première marche du podium.

Félicitations à toutes et tous! Vous faites vivre l’expression : Mens sana in corpore sano.

– Le jeu en maths –

🎲 La classe de 2ème différenciée en plein apprentissage des fractions. Apprendre en jouant, c’est nettement plus marrant ! 🎲

En effet, notre école propose un premier degré différencié pour permettre aux élèves qui sortent de l’enseignement primaire sans CEB, d’acquérir les compétences requises pour l’obtention de celui-ci. Dans des groupes-classes restreints, le travail sur les compétences de base, en utilisant des approches variées et ludiques, est mis au premier plan. Toujours dans la bonne humeur, les enseignants tentent de recréer un lien, souvent brisé par les échecs accumulés lors des primaires, entre l’élève et l’école. Ils s’efforcent de consolider les acquis et de palier les difficultés de chacun en vue d’obtenir ce graal qu’est le CEB. Les élèves pourront ensuite rejoindre le 1er degré commun ou la 3ème professionnelle et construire leur avenir avec des bases plus solides.

– Pentathlon –

Ces mardi 11 et jeudi 13 avril se déroulaient, dans les installations du complexe sportif de Bertrix, les deux premières matinées de qualification pour le pentathlon scolaire (1er degré secondaire). Cette année, notre établissement était représenté par trois équipes de première année ainsi que par cinq équipes de deuxième (pour une centaine d’équipes inscrites).

🏹 Cinq épreuves étaient au programme de ces deux journées sportives : le relais steeple, le lancer du vortex, le saut en longueur classique, le tir à l’arc et la natation. La dernière épreuve se déroulant en bassin pour une apnée dynamique sous la forme de relais où les nageurs devaient récolter le plus de petites tortues en plastique lestées dans la grande profondeur. Une épreuve « handisport découverte » était aussi proposée aux équipes afin d’obtenir un bonus pour le classement général.

Félicitations à tous les élèves pour leur participation à ces deux journées. 🏅 A noter que trois des cinq équipes de deuxième année se qualifient pour la finale du 16 mai 2023!

✨Mention spéciale à nos trois équipes de première année pour la participation et la découverte des différentes épreuves.

– Orientation 2C –

A la fin d’une deuxième année commune, les élèves sont amenés à prendre une décision importante concernant leur orientation scolaire.

Afin de faciliter ce choix, les mercredis 4 et 12 avril, l’ensemble de nos élèves de 2ème année commune ont participé à nos « matinées découvertes ». Chaque élève a pu échanger avec les professeurs concernés et tester deux options différentes, au choix de chacun, afin de prendre une décision éclairée concernant son orientation future.

Deux matinées riches en découvertes et en partages au bénéfice de nos élèves.

– Amsterdam –

C’est sous un ciel pluvieux mais avec des sourires radieux que nos élèves de 5ème G sont arrivés à Amsterdam. Première étape de ce séjour, la visite incontournable d’un des symboles des Pays-Bas: le parc de Keukenhof et sa collection de centaines de variétés de tulipes. 🌷 La première journée se termine par l’installation de nos élèves dans une auberge de jeunesse. Ceux-ci n’hésitent pas à pratiquer, au choix, la langue de Shakespeare ou de Vondel pour tisser des liens avec les autres jeunes voyageurs présents dans l’auberge.

Après une soirée Karaoké endiablée, nos élèves ont réalisé leur devoir de mémoire en s’imprégnant de l’atmosphère de la maison d’Anne Frank. Ils ont ainsi pu se rendre compte des conditions de vie ainsi que de la peur quotidienne que vivait une famille juive au moment de l’occupation. Cette expérience unique a marqué nos jeunes élèves et restera dans leurs mémoires pour de nombreuses années.

C’est par une visite d’Amsterdam, en bateau ou à pied, que la deuxième journée s’est poursuivie entre les canaux de la vieille ville. Une très belle découverte !

– Le monde de l’entreprise –

Ce 30 mars, les élèves de 3 et 4ème général option sciences économiques ont pu s’imprégner du monde de l’entreprise. Nous avons visité le site de Dolomies de Marche-les-Dames à Namêche. Nos élèves ont adopté les règles de sécurité en vigueur dans l’entreprise comme les autres travailleurs. Après l’accueil par le directeur de Lhoist Marche-Les-Dames, ils ont pu observer les préparatifs d’un tir, l’activité d’extraction et de concassage dans la carrière en compagnie d’un responsable de ces activités. Sur les quais d’embarquement, une péniche était en chargement et un jaugeur leur a expliqué son travail. Nous avons ensuite été accueillis au sein du bâtiment administratif afin d’échanger par groupe avec un responsable environnement, un professeur de batellerie, le directeur du port autonome de Namur …

Ces échanges ont été riches en découvertes et apprentissages. Ils ont permis d’amener des exemples concrets aux notions abordées en classe. 

– Foire du livre –

Ce vendredi 31 mars, les élèves de 5ème Générale de l’option littéraire ont eu le plaisir de se rendre à la Foire du Livre de Bruxelles.

Que du bonheur pour ces passionnés de littérature qui ont pu flâner, feuilleter, lire, assister à des conférences mais aussi, pour leur plus grand bonheur, aller à la rencontre des auteurs. D’ailleurs, saurez-vous reconnaitre ces auteurs ?

– Objectif Métiers –

Ce vendredi 31 mars, l’ensemble de nos sections techniques et professionnelles étaient représentées à la 6ème édition du salon « Objectif Métiers » de Libramont. 

Ce salon permet aux jeunes de 10 à 19 ans de découvrir, en un même lieu, de nombreux métiers techniques, en pénurie ou non. C’est l’occasion pour les élèves de la région de prendre des renseignements, de poser leurs questions et de tester de nombreuses formations techniques.

– Voyage en côte d’Opale –

Du 22 au 24 mars, 68 élèves de 3e et 4e technique (sciences, électromécanique et 4Tq sociales) ont eu le plaisir de se rendre à la Côte d’Opale.

Afin de respecter la citation de Juvénal, « Mens sana in corpore sano » (Un esprit sain dans un corps sain), ils ont alterné entre des activités physiques et d’autres plus intellectuelles. Découverte de Nausicaà, initiation au char à voile, visite de la réserve naturelle du Platier d’Oye, visionnage d’un film éducatif au planétarium du Palais de l’Univers et des Sciences de Dunkerque. Nos élèves ont également eu la chance d’échanger avec le metteur en scène d’une pièce de théâtre à laquelle ils venaient d’assister.

C’est fatigués, mais la tête remplie de bons souvenirs qu’ils sont revenus en Belgique.

– Sensibilisation agriculture –

Ce vendredi 24 mars, les élèves qui suivent le cours de religion en 3ème G ainsi que les élèves de 3GB, ont pu rencontrer des collaborateurs venus directement du Brésil pour les sensibiliser à la cause de l’accaparement des terres des petits producteurs. Arianne Charrière, productrice fromagère à Watrinsart a également sensibilisé les élèves sur la même cause de combat ici en Belgique.

Un combat dans la lignée de projet d’établissement de l’école favorisant les circuits courts, locaux et bios pour la cantine scolaire. La journée a été rythmée par des jeux, des moments de réflexions, des interventions et enfin une marche (sans pluie ☺️ ) avec animations pour montrer la mobilisation des élèves.

Le combat ne s’arrêtera pas à cette sensibilisation puisque les élèves et leurs professeurs récolteront de manières diverses de l’argent pour soutenir les producteurs.